L’essor de l’aviation canadienne et mondiale

Ce programme suit la chronologie des événements à travers les pièces du Musée; il examine l’impact que certains aéronefs ont eu sur notre histoire et, inversement, comment l’histoire a fait en sorte que certains aéronefs ont pris de l’importance.

Niveau scolaire
9e et 10e années
Sujet
Histoire et géographie
Coût
5,00 $ par élève (coût minimum : 100 $)
Taille du groupe
Un maximum de 28 élèves
Chaperons
Au moins six chaperons adultes par groupe (entrée gratuite)
Capacité
Un seul groupe à la fois
Durée
90 minutes

Description du programme

Au cours de cette visite guidée interactive, les élèves devraient poser des questions, faire des observations et exprimer les idées qui leur viennent à l’esprit à la suite des divers sujets abordés au cours de la visite.

Les thèmes abordés sont l’évolution de la machine volante en tant qu’objet technologique, l’utilisation des aéronefs au Canada pour répondre aux besoins et aux demandes de ses citoyens ainsi que la manière dont cette utilisation a façonné à la fois le Canada en tant que nation et le rôle de nos forces aériennes au pays et à l’étranger.

Liens avec le curriculum

Principes de géographie du Canada, 9e année

Fondements de la géographie : espace et systèmes

Diversité des milieux physique et humain

Décrire les caractéristiques (p. ex., complexité, interconnexion, influence sur les systèmes naturels) des systèmes humaines.

Perspectives mondiales

Relations internationales

Décrire les contributions du Canada sur le plan international ainsi que sa participation à divers organismes et à diverses ententes.

Changements

Milieux physique et humain

Décrire les grands facteurs de transformation de la société canadienne.

Histoire du Canada depuis la Première Guerre mondiale, 10e année

Communauté et mondialisation

Attentes

Évaluer l’incidence économique, politique et sociale des forces extérieures sur le développement de la société canadienne depuis la Première Guerre mondiale.
Évaluer la participation du Canada sur la scène internationale ainsi que ses efforts dans le maintien de la sécurité, de la paix et de la coopération internationale.

Changement et continuité

Attentes

Évaluer les répercussions des progrès technologiques sur les Canadiennes et Canadiens.

Citoyenneté et Patrimoine

Attentes

Évaluer les défis auxquels font face les communautés francophones du Canada ainsi que leurs perspectives d’avenir.

Organisation sociale, économique et politique

Attentes

Analyser les effets des changements économiques sur la vie quotidienne au Canada et en Ontario français depuis la Première Guerre mondiale.

Source : Le curriculum de l’Ontario, de la 9e à la 12e année – Études canadiennes et mondiales, 2008 (révisé) [Supplément]

Conseils aux professeurs

Rappel : Les professeurs bénéficient d’une entrée libre au Musée pour préparer leur excursion. Appelez notre bureau des réservations dès maintenant pour obtenir votre ticket d’entrée.

Afin de tirer le meilleur profit de votre visite, nous vous recommandons d’organiser l’horaire d’autobus de façon à pouvoir passer deux heures à deux heures et demie au Musée. Vous aurez ainsi plus de temps pour examiner la collection sans accompagnement, faire des pauses, prendre un casse-croûte, visiter la boutique, etc.

Vous restez pour le repas de midi ? Communiquez avec notre bureau des réservations concernant la disponibilité de table ou salle à dîner ainsi que notre service de traiteur.

Suggestions d’activités avant et après la visite

Demandez à vos élèves de visiter notre site Web et d’explorer notre nouvelle exposition en ligne « L’aviation canadienne au fil du temps ». La ligne du temps montre à quel moment se situent les événements de l’aviation canadienne par rapport au contexte plus large des événements survenus en science et technologie et des événements internationaux ayant eu une incidence sur la vie des Canadiens entre 1900 et 1945.

Tarifs et réservations

Réservez une place

Nous vous prions de réserver vos places au moins trois semaines à l’avance en téléphonant au 613-993-4264 ou cliquez sur l’icône Réservez afin de soumettre une demande de réservation électronique. Veuillez allouer un délai minimum de 48 heures pour une communication parvenant du bureau des réservations.

Les frais de participation sont calculés par personne et comprennent les taxes. L’entrée est libre pour les adultes qui accompagnent le groupe. Le paiement se fait à l’avance ou à l’arrivée, en argent comptant, par carte de crédit ou de débit ou par chèque à l’ordre du Musée de l’aviation du Canada.

Grille des tarifs
Programme Par élève* Coût minimums

*Veuillez noter que les tarifs et programmes peuvent changer sans préavis.

L’essor de l’aviation canadienne et mondiale 5,00 $ 100 $

Frais d’annulation

Des frais d’annulation de 80 $ par programme scolaire seront exigés pour les annulations faites moins de 48 heures avant la date prévue du programme. Des frais d’administration de 20 $ seront exigés pour un programme annulé avec un avis de plus de 48 heures, à moins que le programme ne soit remis à une date postérieure à l’intérieur de la même année scolaire. Dans le cas d’une annulation d’autobus scolaire à cause du mauvais temps, ces frais ne seront pas exigés si l’école reporte à plus tard le programme annulé à l’intérieur de la même année scolaire.